{"id":11048,"date":"2019-12-05T10:24:01","date_gmt":"2019-12-05T13:24:01","guid":{"rendered":"https:\/\/jornaldaregiao.com\/ajustes\/?p=11048"},"modified":"2019-12-05T10:24:02","modified_gmt":"2019-12-05T13:24:02","slug":"educacao-cordeirense-continua-investindo-nas-formacoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornaldaregiao.com\/ajustes\/educacao-cordeirense-continua-investindo-nas-formacoes\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o cordeirense continua investindo nas forma\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"

Segundo Telma Macedo, secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o de Cordeiro, uma coisa da qual ela n\u00e3o abre m\u00e3o \u00e9 investir na forma\u00e7\u00e3o. Isso tem sido uma esp\u00e9cie de norteador do trabalho de sua equipe, o que se confirma pela recente reuni\u00e3o de professores do Ensino Fundamental Anos Finais visando \u00e0 Elabora\u00e7\u00e3o das Diretrizes Curriculares 2020.<\/p>\n

Estudos apontam que a vers\u00e3o final da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) adotou um conceito de desenvolvimento de compet\u00eancias como fundamento pedag\u00f3gico, indicando o que os alunos devem saber e fazer considerando a mobiliza\u00e7\u00e3o de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Dessa forma, eles poder\u00e3o resolver demandas da vida cotidiana, do pleno exerc\u00edcio da cidadania e do mundo do trabalho.<\/p>\n

Sendo assim, os encontros foram realizados em tr\u00eas dias diferentes, todos no m\u00eas de novembro, e subdivididos em \u00e1reas de conhecimento. Dia 5 foi a vez da L\u00edngua Portuguesa, Ingl\u00eas e Artes. O dia 13 foi reservado \u00e0 Matem\u00e1tica e \u00e0s Ci\u00eancias, enquanto que em 19\/11 os temas foram Hist\u00f3ria, Geografia, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e Ensino Religioso<\/p>\n

Coordenadora do segmento, Nathalya Mour\u00e3o acredita que a implementa\u00e7\u00e3o da BNCC representa uma miss\u00e3o complexa para as escolas, na medida em que estabelece prioridades, entre elas a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores, a atualiza\u00e7\u00e3o dos livros did\u00e1ticos e a adapta\u00e7\u00e3o dos curr\u00edculos escolares \u00e0s novas diretrizes. \u201cNessa fase de transi\u00e7\u00e3o precisamos lidar com as mudan\u00e7as em todos os aspectos. Elas s\u00e3o graduais e n\u00e3o podem romper o que foi conquistado com o modelo atual\u201d, defende Nathalya.<\/p>\n

Aproveitando o momento, a secret\u00e1ria Telma Macedo refor\u00e7ou sua opini\u00e3o. Segundo ela, a escola est\u00e1 inserida na sociedade e, portanto, \u00e9 muito importante que haja um di\u00e1logo estreito e cont\u00ednuo entre o ensino e a aprendizagem. \u201cNosso intuito \u00e9 fazer com que esse processo se torne realmente interessante e desafiador\u201d, exp\u00f4s.<\/p>\n

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Outra abordada durante os encontros foi o Ingl\u00eas<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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