{"id":20902,"date":"2020-11-13T09:42:20","date_gmt":"2020-11-13T12:42:20","guid":{"rendered":"https:\/\/jornaldaregiao.com\/ajustes\/?p=20902"},"modified":"2020-11-13T09:42:20","modified_gmt":"2020-11-13T12:42:20","slug":"redes-de-ensino-precisam-de-ajuda-para-funcionar-em-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jornaldaregiao.com\/ajustes\/redes-de-ensino-precisam-de-ajuda-para-funcionar-em-2021\/","title":{"rendered":"Redes de Ensino precisam de ajuda para funcionar em 2021"},"content":{"rendered":"<p>O ano de 2020 ser\u00e1 lembrado mundialmente por conta da pandemia causada pela Covid-19, em que as pessoas precisaram se recolher dentro de casa para se proteger de um v\u00edrus desconhecido e altamente contagioso. E isso modificou um cen\u00e1rio bem comum por todo Brasil: port\u00f5es das escolas fechados e alunos distantes das salas de aulas. E n\u00e3o foi apenas uma cena para se gravar na mem\u00f3ria, mas um fato que marcou profundamente a hist\u00f3ria do ensino no Brasil, com consequ\u00eancias que podem demorar alguns anos para serem revertidas.<\/p>\n<p>A pandemia paralisou as atividades presenciais de ensino com a suspens\u00e3o de aulas e de quaisquer outras atividades presenciais, da creche \u00e0 p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, fato que resultou em uma enorme reviravolta no ensino brasileiro que precisou se adaptar \u00e0s dificuldades para continuar levando conhecimento e aprendizagem aos brasileiros.<\/p>\n<p>Ent\u00e3o, a partir de um mapeamento de proje\u00e7\u00f5es tribut\u00e1rias e uma an\u00e1lise da base de dados do Tesouro Nacional, foi feito o relat\u00f3rio COVID-19 \u2013 Impacto Fiscal na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, que apresenta um cen\u00e1rio de receitas e despesas nas redes estaduais e municipais em 2020. De acordo com o documento, as redes estaduais e municipais devem perder entre R$ 13 bilh\u00f5es e R$ 40 bilh\u00f5es em tributos vinculados \u00e0 Manuten\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento do Ensino neste ano, a depender do cen\u00e1rio de crise econ\u00f4mica.<\/p>\n<p>Se fizermos a soma dos mais de 38 milh\u00f5es de estudantes matriculados nas redes de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, isso pode significar uma redu\u00e7\u00e3o m\u00e9dia no investimento anual por estudante que pode ficar entre R$ 345, no melhor cen\u00e1rio, e R$ 1.038, no cen\u00e1rio mais pessimista. Esses dados foram compilados pelo Instituto Unibanco e o Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, em parceria com o Conselho Nacional dos Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed).<\/p>\n<p>De acordo com a analista de Pol\u00edticas de Ensino M\u00e9dio do Instituto Unibanco, Marina Pan Chacon Liberman, agora em 2020 as redes de ensino conseguiram se ajustar, em parte, devido \u00e0s parcerias conquistadas por causada da pandemia, mas esse cen\u00e1rio pode ser ainda mais dif\u00edcil em 2021.<\/p>\n<p>\u201c<em>As redes, em 2020, tiveram de fazer muitas parcerias para pode estabelecer ensino remoto. Ent\u00e3o isso permitiu a ado\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias estrat\u00e9gias sem que isso tivesse custos adicionais necessariamente. Mas a pergunta que fica \u00e9 se no ano que vem essas parcerias v\u00e3o continuar. Por isso, eu refor\u00e7o aqui, a import\u00e2ncia de a gente garantir recursos vinculados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, tanto neste ano quanto em 2021, para financiar essas a\u00e7\u00f5es de ensino remoto<\/em>\u201d, destacou Marina.<\/p>\n<p>Para Claudia Costin, diretora do Centro de Excel\u00eancia e Inova\u00e7\u00e3o em Pol\u00edticas Educacionais (CEIPE) da FGV EBAPE, esse momento foi de reinven\u00e7\u00e3o para que as redes de ensino pudessem levar a aprendizagem at\u00e9 os estudantes. \u201c<em>Boa parte dos munic\u00edpios utilizou cadernos ou apostilas com algum tipo de estudo auto instrucional que eram enviados para as casas por transporte escolar ou deixados nas escolas para que os pais pudessem buscar. Depois, as crian\u00e7as mandavam de volta, pelo transporte escolar, para ser levado as escolas onde os professores corrigiam. N\u00e3o \u00e9 um modelo ideal, mas foi o poss\u00edvel para ser feito nessa emerg\u00eancia<\/em>\u201d, afirmou.<\/p>\n<p>Por isso, o relat\u00f3rio afirma que \u00e9 urgente aprovar a lei regulamenta\u00e7\u00e3o do novo Fundeb, pois assim os recursos extras da Uni\u00e3o poder\u00e3o chegar \u00e0s redes de ensino a partir do ano que vem. Aprovado como emenda constitucional em agosto, o novo Fundeb precisa de uma s\u00e9rie de regulamenta\u00e7\u00f5es para que possa chegar at\u00e9 as regi\u00f5es mais pobres do pa\u00eds, no que \u00e9 considerada uma das principais mudan\u00e7as trazidas pelo novo modelo do fundo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O ano de 2020 ser\u00e1 lembrado mundialmente por conta da pandemia causada pela Covid-19, em que as pessoas precisaram se recolher dentro de casa para se proteger de um v\u00edrus desconhecido e altamente contagioso. 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