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A diretoria do Col\u00e9gio Estadual Maria Zulmira Torres est\u00e1 comemorando muito, j\u00e1 que Matheus Curty foi o \u00fanico premiado no interior do estado do Rio de Janeiro. O estudante est\u00e1 entre os 78 selecionados pela C\u00e2mara dos Deputados e que representar\u00e3o os estados brasileiros na edi\u00e7\u00e3o de dez anos do Parlamento Jovem Brasileiro. Este ano, o recorde de inscri\u00e7\u00f5es do programa foi superado e chegou ao n\u00famero de 1.631 mil projetos de lei encaminhados por jovens de todo o pa\u00eds.<\/p>\n
Nessa primeira fase, os estudantes se inscreveram em suas escolas e enviaram os projetos para avalia\u00e7\u00e3o das secretarias de Educa\u00e7\u00e3o dos estados. O Amazonas foi o estado com maior n\u00famero de inscritos no programa, com total de 300 estudantes. Em segundo lugar ficou S\u00e3o Paulo, com 212 alunos, seguido de Rond\u00f4nia, com 168; Pernambuco, com 144; e Rio de Janeiro, com 115 inscritos.<\/p>\n
Os projetos finais foram escolhidos por uma comiss\u00e3o de assessores legislativos da C\u00e2mara dos Deputados, analisados e classificados de acordo com crit\u00e9rios como originalidade, justificativa e clareza. Este ano, o destaque ficou para projetos voltados para educa\u00e7\u00e3o, (31 dos 78), cujas propostas pediam, por exemplo, a adequa\u00e7\u00e3o de materiais escolares para alunos portadores de necessidades especiais e a obrigatoriedade da disciplina Linguagem Brasileira de Sinais (Libras) nos curr\u00edculos.<\/p>\n
Depois, seguiram-se propostas que pediam modifica\u00e7\u00f5es em projetos de lei j\u00e1 existentes, projetos na \u00e1rea de sa\u00fade, meio ambiente e inclus\u00e3o social. Os jovens parlamentares se preocuparam com, por exemplo, a coleta de res\u00edduos eletr\u00f4nicos, o direito das crian\u00e7as e adolescentes, o transporte gratuito para estudantes do interior e a instala\u00e7\u00e3o de usinas incineradoras para fins energ\u00e9ticos.<\/p>\n
Entre 23 e 27 de setembro, os 78 jovens participar\u00e3o de uma jornada parlamentar na C\u00e2mara dos Deputados, onde atuar\u00e3o como deputados federais. A simula\u00e7\u00e3o da rotina dos trabalhos legislativos pretende despertar os jovens parlamentares para a reflex\u00e3o cr\u00edtica e representa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica por meio da viv\u00eancia do processo democr\u00e1tico.<\/p>\n
O n\u00famero de representantes jovens por estado e pelo Distrito Federal \u00e9 feita de maneira proporcional, como nas elei\u00e7\u00f5es oficiais. S\u00e3o Paulo, por exemplo, que tem o maior n\u00famero de deputados na Casa, recebe 11 parlamentares jovens, enquanto o Distrito Federal e o Acre, que t\u00eam oito representantes, recebem um representante jovem.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"