Buscando o cont\u00ednuo aperfei\u00e7oamento do sistema p\u00fablico de ensino e a otimiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, um grupo de 74, dos 92 munic\u00edpios fluminenses, decidiu aderir ao Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do Estado do Rio de Janeiro (Saerj).<\/p>\n
A avalia\u00e7\u00e3o, que iniciou no ano de 2008, foi criada pela Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o (Seeduc) com o intuito de acompanhar o desempenho dos alunos da rede p\u00fablica nas \u00e1reas de l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica, sendo aplicado anualmente para o 5\u00ba e 9\u00ba anos do ensino fundamental, a 3\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio, o 4\u00ba ano do curso normal, fases equivalentes da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) e concluintes do Programa Autonomia.<\/p>\n
A cidade de Japeri, localizada na Regi\u00e3o Metropolitana do Rio de Janeiro, conta com cerca de 17 mil alunos. A secret\u00e1ria municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Roberta Bailune Antunes, explica como surgiu o interesse em participar do Saerj e j\u00e1 adianta os resultados obtidos.<\/p>\n
\u2013 Nossa equipe passou a apostar na implementa\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas educativas mais atuais e significativas para auxiliar na aprendizagem e no desempenho dos nossos alunos. Em 2013, aderimos ao Saerj e j\u00e1 conseguimos visualizar os benef\u00edcios. Com o panorama da avalia\u00e7\u00e3o, estamos impulsionando a reformula\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo da rede municipal de Japeri \u2013 destacou Roberta.<\/p>\n
Ainda segundo a secret\u00e1ria, al\u00e9m de o curr\u00edculo ter sido reformulado, foram delineadas as habilidades que precisariam ser potencializadas nos alunos.<\/p>\n
\u2013 Constru\u00edmos um plano de a\u00e7\u00e3o totalmente coerente com as necessidades e potencialidades apontadas pelo Saerj. E o resultado desse trabalho \u00e9 f\u00e1cil de ser notado na rede. Tivemos um aumento de mais de 13% no resultado do Ideb (\u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica) em nosso munic\u00edpio \u2013 acrescentou.<\/p>\n
Os 74 munic\u00edpios tamb\u00e9m participam do Saerjinho, que \u00e9 aplicado bimestralmente pelo Estado, desde 2011. S\u00e3o testados os estudantes do 5\u00ba e do 9\u00ba ano do ensino fundamental, do ensino m\u00e9dio, do curso normal, das fases e m\u00f3dulos espec\u00edficos do EJA e do Programa Autonomia.<\/p>\n
Com o acompanhamento desses resultados, \u00e9 poss\u00edvel identificar defici\u00eancias no processo de ensino-aprendizagem para, posteriormente, ajustar as a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas \u00e0 realidade dos alunos. Analisados em larga escala, os dados apresentam, tamb\u00e9m, informa\u00e7\u00f5es que servem de subs\u00eddio para o planejamento de pol\u00edticas p\u00fablicas para todo o sistema de ensino.<\/p>\n
Para a superintendente de Avalia\u00e7\u00e3o e Acompanhamento da Seeduc, V\u00e2nia Machado, a parceria com os munic\u00edpios \u00e9 fundamental para a melhoria da educa\u00e7\u00e3o em todo estado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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