Trinta professores da rede estadual de ensino participaram de uma visita ao Palácio das Laranjeiras, residência oficial do Governo do Estado do Rio de Janeiro. A atividade proporcionou aos docentes uma imersão na história e no patrimônio cultural fluminense, reforçando a importância de vivências que complementam o trabalho desenvolvido em sala de aula.
Divididos em dois grupos, um pela manhã e outro de tarde, os participantes conheceram, na quinta-feira (02/07), a trajetória do edifício, construído entre 1909 e 1913 pelo empresário Eduardo Guinle, e exploraram ambientes que preservam parte da memória política, artística e arquitetônica do estado. A visita também apresentou curiosidades e contextos históricos que poderão ser incorporados às práticas pedagógicas das diferentes disciplinas.
Mais do que conhecer um patrimônio histórico, os educadores tiveram a oportunidade de vivenciar conteúdos que podem ser transformados em experiências de aprendizagem para os estudantes, aproximando a teoria da realidade e despertando o interesse pela história e pela preservação da cultura fluminense.
A professora, historiadora e museóloga, Carmem Dysarz, ficou encantada com o espaço e falou sobre a importância de conhecer o local.
— A iniciativa de trazer professores de História foi ótima! Estar nesse espaço é entender o Brasil do início do século passado, é entender nossa história. Sabemos que o Rio de Janeiro foi capital, mas ver esses patrimônios de perto não têm preço. A casa é maravilhosa, o trabalho de restauro e preservação é muito bacana. Acredito que vir aqui é um valor dado ao professor que agora vai entender melhor como se deram essas relações. Isso fará com que a energia na sala de aula seja diferente. Acho que os alunos terão um ganho muito grande — afirmou.
Para o professor de História, Jorge Coutinho, destacou que professores aprendendo sobre o lugar podem fomentar novas visitas.
A divulgação através do conhecimento que tivemos hoje gera capacidade para renovar o público interessado em conhecer o espaço. Este lugar é distante da população, é um palácio, e de onde emana poder. Conhecer isso aqui é valorizar a democracia. Afinal, a história é feita por pessoas que querem construir suas imagens e esse palácio é a imagem do passado do Brasil — concluiu o docente.
Entre os destaques do acervo do Palácio das Laranjeiras estão um banheiro inteiramente revestido em mármore Carrara, mobiliário francês inspirado na Belle Époque, o primeiro elevador social instalado no Brasil e uma réplica da escrivaninha utilizada por Luís XIV no Palácio de Versalhes, na França. Cada espaço reúne elementos que ajudam a contar a evolução histórica e cultural do Rio de Janeiro.
A participação dos professores integra a programação de visitas ao Palácio das Laranjeiras, que, nesta etapa, contempla estudantes da rede estadual, educadores e grupos ligados à preservação do patrimônio cultural. A iniciativa busca ampliar o acesso da população a um dos mais importantes bens históricos do estado e fortalecer a valorização da memória fluminense por meio da educação.
Essa versão se distancia da primeira ao abrir com o impacto da experiência para os docentes, reduzir a repetição de informações sobre a reabertura do Palácio e enfatizar o caráter pedagógico da visita, em vez de tratar o evento apenas como mais uma etapa da retomada da visitação.
Fotos: Bruno da Matta/Seeduc-RJ