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Entre diretores pedagógicos regionais, coordenadores de ensino, diretores de unidades escolares e agentes formadores, cerca de 250 profissionais da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (Seeduc) receberam o treinamento inicial do Projeto Educação do Amanhã, que foca em qualidade, equidade e inclusão e representa uma mudança de paradigma, ao introduzir tecnologia de ponta nos processos de planejamento de aulas e acompanhamento de resultados dos alunos. Eles multiplicarão esse conhecimento na Rede Estadual até o mês que vem, quando começarão as capacitações locais.
Durante dois dias inteiros, eles vivenciaram a Eureka Digital. Para além de uma bibliografia vasta e estratégica, a plataforma do Grupo Eureka traz soluções educacionais, incluindo um metaverso que cria uma nova experiência de contato do aluno com o conhecimento e gera engajamento. São audiobooks, recursos de acessibilidade, inteligência artificial. Soluções que agregarão ao trabalho do professor, peça mais importante na estratégia. Uma solução fundamental para a recomposição de aprendizagens, uma urgência após a pandemia e suas graves consequências para a Educação.
A programação do evento de lançamento, que lotou o Centro Cultural Veneza, em Botafogo, nesta terça (17) e quarta (18), incluiu palestras da filósofa e psicanalista Viviane Mosé, com a perspectiva filosófica sobre os desafios contemporâneos da Educação, e do professor Miguel Arroyo, da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), sobre Educação de Jovens e Adultos (EJA) e como evitar a evasão escolar.
A pesquisadora Patrícia Albieri, do Grupo de Pesquisa em Políticas e Práticas de Educação e Formação de Professores da Fundação Carlos Chagas (FCC), e o coordenador de projetos do Instituto Reúna, Igor Ventura, abordaram o tema central do evento, a recomposição de aprendizagens.
Em visitas guiadas pela plataforma Eureka Digital, os 250 educadores tiveram a oportunidade de planejar experiências de aprendizagem diversificadas e se aclimatarem com a solução educacional proposta pelo Grupo Eureka, com ênfase na qualidade, na equidade e na inclusão. “A familiarização com botões, ferramentas e coleções é o primeiro passo para a instrumentalização e o pleno uso de recursos educacionais que vão muito além dos livros escolares”, explica Marco Saliba, diretor-executivo do grupo, que está trazendo para o Rio a expertise, com um histórico de êxitos em outras partes do Brasil, como em Belo Horizonte (MG).
Ele destaca que o evento marca o início de uma troca. “Educação se faz com diálogo, com escuta. Esse momento em que nós, produtores de conteúdos, e os educadores, que levam o nosso conteúdo para os alunos, nos encontramos é sempre muito produtivo porque redimensiona tudo o que a gente produz e nos aproxima da realidade desses professores”, acrescentou. “Durante 2024 inteirinho estaremos junto com a Seeduc RJ construindo materiais, tecnologia, soluções, caminhos e trilhas para resgatar os estudantes que foram tão machucados pela Pandemia, não só em relação aos conteúdos, mas também no emocional”, esclareceu Marco Saliba, que também é professor.
“O projeto representa um passo significativo na promoção da igualdade educacional, focando na recomposição das aprendizagens para garantir um futuro brilhante e igualitário para todos os alunos do Estado“, afirma Joilza Rangel, subsecretária de Gestão de Ensino.
Já para Flavia Costa, superintendente pedagógica, o destaque é a abordagem holística, não apenas restaurando aprendizagens nos componentes curriculares, mas também valorizando os contextos socioemocionais dos alunos. “Essa iniciativa integral e inclusiva propiciará um futuro educacional mais rico e equitativo para todos no Rio de Janeiro”, comemora.
A secretária, Roberta Barreto, destacou a necessidade de que a rede esteja em movimento, se apropriando sempre das novas possibilidades e novos conhecimentos. “Nós acreditamos na velha máxima de que o amanhã se constrói hoje. O projeto tem muito a ver com a raiz dessa nossa rede, que vai crescer e fazer cada vez melhor”.
“Em 2024 estaremos junto com a Seeduc RJ construindo materiais, tecnologia, soluções, caminhos e trilhas para resgatar os estudantes que foram tão machucados pela Pandemia, não só em relação aos conteúdos, mas também no emocional”, afirmou Marco Saliba, do Grupo Eureka.