Jornal da Região 
Após uma semana de imersão e intensos trabalhos e aprendizados, chegou ao fim a 16ª edição do Parlamento Juvenil da Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro – Alerj, nesta sexta-feira (27/06). O projeto contou com 97 estudantes da rede estadual que vivenciam a rotina do parlamento e, como resultado, três projetos de leis, de autoria deles, poderão tramitar regularmente na casa, a fim de se tornarem leis.
Ao som de apresentações musicais, os estudantes iniciaram a sessão de encerramento da Semana Parlamentar, no plenário da Alerj, escolhendo os três dos nove projetos finalistas, que em ordem de maior votação foram: o PL que cria a Oficina de Meninas Empoderadas (OME), com ênfase em meninas negras e de baixa renda; o segundo, que prevê a criação do aplicativo “Mundo TEA”, permitindo a comunicação de pais e responsáveis de pessoas com autismo; e o terceiro PL, que versa sobre um tema pouco debatido, o combate e prevenção ao assédio e à violência sexual masculina.
A Semana Parlamentar foi uma experiência única e que ficará na memória, como disse a estudante de Teresópolis e autora deste PL, Giovanna de Abreu. “Eu me sinto extremamente feliz não só por ele ser aprovado, mas também por dar voz a diversas pessoas, homens e meninos vitimados. Foi um momento muito épico da minha vida e eu vou lembrar disso para sempre”, afirma.
Para a secretária de Estado de Educação, Roberta Barreto, a ação é a mais pura demonstração de cidadania promovida por em parceria com a rede estadual. “Graças ao trabalho impecável do presidente da Alerj, Rodrigo Bacellar, e da coordenação exemplar do deputado, Danniel Librelon, nossos alunos vivenciaram a base da democracia brasileira e fluminense, o processo legislativo. Entender como funciona essa nobre casa é fundamental para a vida de todos nós, especialmente dos jovens, que são o futuro da nação.
O Parlamento Juvenil é uma iniciativa da Alerj, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro – Seeduc-RJ, e acontece anualmente. Nesta edição, um feito inédito foi alcançado, a representação de todos os 92 municípios do estado, fruto do trabalho de incentivo e divulgação da Alerj e da Seeduc junto à rede estadual.
Ao longo dos cinco dias, os alunos formaram mesa diretora, comissões, criaram e votaram em projetos de leis, debateram e aprenderam o rito democrático que pauta a casa legislativa, além de terem recebido capacitação técnica como aulas de oratória.
O deputado estadual Danniel Librelon, agradeceu ao presidente da Alerj, Rodrigo Bacellar, por fazer com que o projeto Jovem Parlamentar pudesse ocorrer, explicou como isso impactará na vida dos estudantes daqui para frente e destacou a parceria com a Secretaria de Estado de Educação.
“Sem a Seeduc, a gente não consegue desenvolver o projeto. Então, quero agradecer também à secretária Roberta por nos proporcionar este momento e a todos os professores e diretores que nos acolheram na divulgação e na capacitação. Estamos investindo no futuro da democracia, da nossa nação e do nosso estado”, afirmou o parlamentar.
O encerramento foi coroado com uma formatura que teve direito ao uso de beca e diplomas. Agora, os 97 estudantes fluminenses voltarão para os 92 municípios de onde vieram, levando na bagagem a rica experiência promovida pelo programa e o desejo imparável de melhorar seus municípios, seu estado e seu país.
As ações da Semana Parlamentar tiveram cobertura jornalística por outros alunos que integram mais um projeto de sucesso da rede, o Jovem Repórter. Formado por 74 estudantes das unidades escolares interculturais, os repórteres acompanharam o dia a dia dos jovens parlamentares e produziram textos, vídeos e fotografias, narrando essa história através do Instagram da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (@seeducrj).
